Internet es una de las aplicaciones de las Tecnologías de la Comunicación y la Información (TIC) que más beneficios tiene para la educación. Pues bien, es a través de ella que se puede llevar a cabo la Educación Virtual o E-learning. La educación a distancia es una nueva modalidad de educación que utilizando las TIC, nos permite aprender de una nueva manera, ahorrándonos traslados innecesarios y brindándonos diferentes posibilidades y oportunidades de aprendizaje.
Pero, ¿específicamente a que se refiere E-learning? pues, Rosenberg (2001) lo define de esta manera: “el uso de tecnologías Internet para la entrega de un amplio rango de soluciones que mejoran el conocimiento y el rendimiento. Está basado en tres criterios fundamentales: 1. El e-learning trabaja en red, lo que lo hace capaz de ser instantáneamente actualizado, almacenado, recuperado, distribuido y permite compartir instrucción o información. 2. Es entregado al usuario final a través del uso de ordenadores utilizando tecnología estándar de Internet. 3. Se enfoca en la visión más amplia del aprendizaje que van más allá de los paradigmas tradicionales de capacitación”. Para la aplicación del E-learning se han desarrollado distintas plataformas instruccionales, algunas libres como: Moodle, Dokeos, ATutor, entre otras y algunas privadas como: Blackboard, Intralearn, Angel Learning entre otras.
Sin duda alguna que las Tecnologías de la Comunicación y la Información (TIC) han cambiado la forma en que realizamos la mayoría de las actividades diarias de nuestra vida.
Ahora bien, haciendo referencia a lo que nos ocupa: La educación, las TIC nos brindan diversas y valiosas herramientas, las cuales nos facilitan el proceso enseñanza – aprendizaje.
Con las TIC podemos hacer que este proceso sea más eficaz, ¿Por qué? Pues una de las razones fundamentales es la manera como se produce, accede, maneja y comunica la información. Y esto en realidad se debe a las principales características de las TIC (inmaterialidad, interactividad, instantaneidad, innovación, elevados parámetros de imagen y sonido, digitalización, interconexión y diversidad).
Pienso que los docente e instructores, debemos explotar todas las potencialidades de las TIC para fortalecer el proceso de enseñanza – aprendizaje, aprovechando la interactividad con que se puede presentar la información, utilizando los diversos canales de comunicación que nos brindan, haciendo uso de las nuevas herramientas para buscar y obtener información y también fomentando el desarrollo de habilidades analíticas que permitan seleccionar la información adecuada para su aprendizaje.
Creo que en nuestro país, aunque con lentitud, se están dando los primeros pasos en el uso de las TIC en la educación, más a nivel de pregrado y postgrado que en los niveles de básica, media y diversificada, situación que por supuesto debe cambiar, puesto que debemos “despertar el interés y el deseo del aprendizaje autónomo durante toda la vida” y no hay mejor manera de hacerlo que comenzando en los primeros niveles de educación que reciban los estudiantes. Es verdaderamente importante que se planifiquen y desarrollen proyectos para la implementación de las TIC en todos los niveles de la educación venezolana, pues es evidente que la forma de enseñar en todo el mundo está cambiando con la incorporación de las TIC y no podemos quedarnos atrás ni desaprovechar las múltiples ventajas que las mismas nos traen para fortalecer el proceso de enseñanza – aprendizaje.
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